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小学中年级数学计算错误应对策略

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培养学生迅速而准确的计算能力,不仅是小学数学教学的重要内容,也是教师必须要完成的艰巨任务.中年级阶段的学生虽然逐渐养成了计算习惯,计算认知也逐渐定型,但随着小数、分数及多位数乘除法等问题的出现,学生计算正确率却下降很多.本文简单分析经常出现的计算错误及原因,重点研究应对策略.

蒋仁本

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湖南省永州市道县第五小学 425300

小学数学 计算 应对策略

2017

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ISSN：
年,卷(期)：2017.(2)
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