国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈蒙台梭利的儿童观与教育观对我国当今学前教育的启示
浅谈蒙台梭利的儿童观与教育观对我国当今学前教育的启示
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
蒙台梭利指出,婴儿一出生,并不是到的一个自然的环境,而是进入了成人为他们准备好设计好的环境里,这个环境是人们根据自己的愿望,不惜以牺牲自然为代价,为自己生活得更舒适而打造出来的.1新生儿一出生我们就给他们贴上了弱小的标签,认为他们不堪一击,需要成人们的精心细致的照顾,我们应该为他们扫除一切威胁.其实新生儿是具有赋本能的,我们不必把他们看得不堪一击,他们有无限的潜力.我们应该关注新生儿的心理活动,儿童的教育应该从出生开始.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
何静薇
展开 >
作者单位:
四川师范大学教育科学学院 四川成都 610011
关键词:
蒙台梭利
天赋本能
儿童教育
出版年:
2017
收藏与投资
收藏与投资
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(4)
参考文献量
2