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浅谈高职高专《青少年社会工作》课程教学设计
浅谈高职高专《青少年社会工作》课程教学设计
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中文摘要：
本文通过对课堂教学设计个要素(教学对象、教学目标、教学策略和教学评价)的基本分析,提出《青少年社会工作》课程教学设计思路,并在实际教学过程中践行.
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作者：
王建萍
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作者单位：
广州城市职业学院 广东广州 510450
关键词：
高职高专
青少年社会工作
教学设计
出版年：
2017
收藏与投资
收藏与投资
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(8)
参考文献量
2
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