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浅论传统“六书”说与中学语文教学的关系

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“六书”说是中国文字史上的一块丰碑.“六书”说教学是加强学生语文学习兴趣的途径.“六书”说能够培养学生的创造力和想象力,激发学生学习汉字的积极兴趣.“六书”说可以加深对于古诗词的理解,提高学习效率,是古文阅读的一把钥匙.

李宇琼

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牡丹江师范学院文学院

“六书” 汉字识字教学 古文阅读 学习兴趣

2017

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ISSN:
年,卷(期):2017.(9)
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