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高校创业教育中的误区与对策探讨

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当前高校管理人员不能正确认识创业教育内容,影响了创业教育的顺利开展,高校只有及时转变理念,建设高素质的教育团队、强调实践教学、建立完善的课程体系才能提高创业教育水平,帮助大学生创业.

王仲贵

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长沙职业技术学院 湖南长沙410217

高校创业教育 误区 对策

2017

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ISSN:
年,卷(期):2017.(9)
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