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现代学徒制的实践与探索
现代学徒制的实践与探索
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中文摘要：
在实施现代学徒制的实践中,探索了“双师型”的师资建设路径、“双主体”的人才培养机制以及相应的教学模式和课程体系改革.进一步推广现代学徒制,还需要发挥政府的主导作用,明确各利益主体的权力责任,并推进适应现代学徒制培养的教学改革和管理创新.
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作者：
徐孟林、张向红
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作者单位：
马鞍山职业技术学院
关键词：
现代学徒制
“双主体”培养机制
校企合作
基金：
安徽省教学质量和教学改革工程项目
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项目编号：
2014jxtd055
2014sjjd037
出版年：
2016
市场周刊
江苏省惠隆资产管理有限公司
市场周刊
影响因子：
0.23
ISSN：
1008-4428
年,卷(期)：
2016.
(4)
被引量
2
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