国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于师生共同体的《工程项目管理》教学模式研究
基于师生共同体的《工程项目管理》教学模式研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
基于师生共同体的课堂教学改革是一种新的教学模式,这种教学模式可以改善教学效果、使得课堂的教学质量得以提升、培养出一批创新型人才.文章在介绍师生共同体教学模式内涵和特点的基础上,将该教学模式应用于工程项目管理课程的教学当中,进行教学方案的设计和实施,最后并提出了师生共同体教学模式在实际应用过程中要注意的问题,旨在为《工程项目管理》教学提供参考与借鉴意义.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张玮、陈思宇
展开 >
作者单位:
安徽财经大学
关键词:
师生共同体
工程项目管理
实践与应用
基金:
安徽财经大学教学研究项目
项目编号:
ACJYYB2015041
出版年:
2016
市场周刊
江苏省惠隆资产管理有限公司
市场周刊
影响因子:
0.23
ISSN:
1008-4428
年,卷(期):
2016.
(9)
被引量
1
参考文献量
4