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经济新常态下高职创业型人才培养模式对策研究

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经济新常态下,创业型人才成为了人才发展的趋势.高职院校在培养创业型学生时还存在着课程、实训基地、教师、学生、教材和政策等方面的不足,为此学校可以通过开设多维立体的创业课程,完善考核方式、完善实践环节、建设多元的创业教师队伍、提高学生兴趣、加强教材建设、出台相关政策,促进创业型高职学生的培养.

孟英伟、于兴艳

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江苏财经职业技术学院

经济新常态 高职 创业

江苏省高等教育教改研究课题江苏省教育厅2015高校哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划课题

2015JSJG5332015SJD717B-b/2015/03/079

2016

市场周刊
江苏省惠隆资产管理有限公司

市场周刊

影响因子：0.23
ISSN：1008-4428
年,卷(期)：2016.(10)
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