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管理会计双语教学实践研究——以金陵科技学院为例
管理会计双语教学实践研究——以金陵科技学院为例
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中文摘要:
伴随全球经济的发展及CMA人才紧缺,高等学校亟须全面开展管理会计的双语教学,从而为社会输送适宜人才.文章以金陵科技学院为研究对象,分析该校的管理会计双语课程在教材、授课方式等方面存在的问题,并对建立完善的管理会计双语教学体系提出建议.
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作者:
魏潇吟、张璟
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作者单位:
金陵科技学院
关键词:
管理会计
双语教学
教学方案
教学体系
基金:
会计学江苏省品牌专业一期建设项目
金陵科技学院商学院2015年教学改革课题
项目编号:
PPZY2015A073
出版年:
2016
市场周刊
江苏省惠隆资产管理有限公司
市场周刊
影响因子:
0.23
ISSN:
1008-4428
年,卷(期):
2016.
(11)
参考文献量
3