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管理会计双语教学实践研究——以金陵科技学院为例

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伴随全球经济的发展及CMA人才紧缺,高等学校亟须全面开展管理会计的双语教学,从而为社会输送适宜人才.文章以金陵科技学院为研究对象,分析该校的管理会计双语课程在教材、授课方式等方面存在的问题,并对建立完善的管理会计双语教学体系提出建议.

魏潇吟、张璟

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金陵科技学院

管理会计 双语教学 教学方案 教学体系

会计学江苏省品牌专业一期建设项目金陵科技学院商学院2015年教学改革课题

PPZY2015A073

2016

市场周刊
江苏省惠隆资产管理有限公司

市场周刊

影响因子:0.23
ISSN:1008-4428
年,卷(期):2016.(11)
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