CIMA方向班核心课程教学多元考核体系探究

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中文摘要：为了培养具有创新精神和实践能力的应用型复合人才,教育教学改革工作在全国高校深入进行.课程考核方式作为教育教学改革的一个重要方面,其改革步伐也应不断加强和推进.文章通过对三江学院商学院国际会计职业资格教育-CIMA方向班专业核心课程内容和教学目标的研究,分析该方向班在专业核心课程考核方面的现状及存在的问题,探究出过程考核和结果考核并重、理论考核与能力考核并重、改革考核形式和考试题型、建立多主体考核的多元化课程考核体系.

作者：

徐凡卿

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作者单位：

三江学院商学院

关键词：

国际会计 CIMA方向班多元化课程考核

出版年：

2016

市场周刊

江苏省惠隆资产管理有限公司

市场周刊

影响因子：0.23

ISSN：1008-4428

年,卷(期)：2016.(11)

被引量1
参考文献量9