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基于高校转型背景下“证券投资学”教学改革思考
基于高校转型背景下“证券投资学”教学改革思考
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中文摘要：
证券投资学”是一门理论性、实践性很强的课程,是以证券投资活动为研究对象的金融和经济学类专业重要的基础性课程.随着信息时代发展,对该课程的教学方法提出了新的要求.特别是在部分高校向培养应用性转型背景下,如何通过课程教学改革来提升教学效果显得尤为重要.文章针对三江学院应用型人才的培养目标,在结合日本的高校教学模式基础上,就该课程教学中存在的问题、教学方法等提出建议和对策.
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作者：
李根忠
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作者单位：
三江学院
关键词：
课程改革
案例教学
外部环境
创新
出版年：
2016
市场周刊
江苏省惠隆资产管理有限公司
市场周刊
影响因子：
0.23
ISSN：
1008-4428
年,卷(期)：
2016.
(12)
参考文献量
2
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