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广播电视编导专业创新实验区"学习共同体"教学组织模式研究与实践

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广播电视编导专业创新实验区"学习共同体"是以创新实验区的教学组织资源为基础,以拓展学习共同体的知识和技能为目标、以保障学习共同体学习效果为目的的教学组织模式.本文对在广播电视编导专业创新实验区"学习共同体"教学组织模式的研究与实践进行阐述.

王珊珊

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东北电力大学

创新实验区 学习共同体 教学组织模式

2018

市场周刊
江苏省惠隆资产管理有限公司

市场周刊

影响因子:0.23
ISSN:1008-4428
年,卷(期):2018.(6)
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