师道·教研2022，Issue(1) ：9.

关于促进教师专业成长的思考

黄国忠
师道·教研2022，Issue(1) ：9.
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关于促进教师专业成长的思考

黄国忠1
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作者信息

  • 1. 台山市台师高级中学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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