师道·教研2022,Issue(1) :65.

解码名师成长中的"关键性事件"

洪世林
师道·教研2022,Issue(1) :65.

解码名师成长中的"关键性事件"

洪世林1
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作者信息

  • 1. 中山市教师发展中心
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基金项目

2016年广东省教育科研"十三五"规划一般项目(2016YQJK145)

出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子:0.013
ISSN:1672-2655
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