师道·教研2022,Issue(1) :114-115.

初中道德与法治课培养学生法治素养的教学策略探究

陈四妹
师道·教研2022,Issue(1) :114-115.

初中道德与法治课培养学生法治素养的教学策略探究

陈四妹1
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作者信息

  • 1. 广州市番禺区沙湾象达中学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子:0.013
ISSN:1672-2655
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