师道·教研2022，Issue(1) ：142.

学科核心素养视域下的课堂生态建设策略

梁志芹
师道·教研2022，Issue(1) ：142.
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学科核心素养视域下的课堂生态建设策略

梁志芹1
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作者信息

  • 1. 新兴县实验小学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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