师道·教研2022，Issue(2) ：21.

基于项目活动的幼儿园课程

吕昱
师道·教研2022，Issue(2) ：21.
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基于项目活动的幼儿园课程

吕昱1
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作者信息

  • 1. 深圳市南山区松坪学校
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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