师道·教研2022，Issue(2) ：46-47.

"扎根传统,走向国际"的学校特色课程体系建构——以珠海容闳学校为例

张西云
师道·教研2022，Issue(2) ：46-47.
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"扎根传统,走向国际"的学校特色课程体系建构——以珠海容闳学校为例

张西云1
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作者信息

  • 1. 深圳市新安中学(集团)高中部
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基金项目

深圳市教育规划课题(zdzz19015)

出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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