师道·教研2022，Issue(2) ：64.

基于文化传承视域下小学美术版画教学指导探析

何秋菊
师道·教研2022，Issue(2) ：64.
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基于文化传承视域下小学美术版画教学指导探析

何秋菊1
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作者信息

  • 1. 罗定市罗定第一小学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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