师道·教研2022，Issue(2) ：87-88.

培养学生情商的策略

李朝霞
师道·教研2022，Issue(2) ：87-88.
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培养学生情商的策略

李朝霞1
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作者信息

  • 1. 广州市荔湾区詹天佑小学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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