师道·教研2022，Issue(3) ：46-47.

后进生使用画图解决分数乘除法问题的教学探讨

陈梓莹
师道·教研2022，Issue(3) ：46-47.
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后进生使用画图解决分数乘除法问题的教学探讨

陈梓莹1
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作者信息

  • 1. 中山市阜沙镇阜沙中心小学
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基金项目

广东省中山市教育科研课题(B2018021)

出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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