师道·教研2022，Issue(3) ：78-80.

教科书阅读四大系统在小学英语课文中的探究应用

凌燕梅
师道·教研2022，Issue(3) ：78-80.
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教科书阅读四大系统在小学英语课文中的探究应用

凌燕梅1
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作者信息

  • 1. 广州市黄埔区长洲岛小学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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