师道·教研2022,Issue(3) :123-124.

新教师如何提高数学课堂效率

刁兰馨
师道·教研2022,Issue(3) :123-124.

新教师如何提高数学课堂效率

刁兰馨1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中山市第一中学教育集团良都中学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子:0.013
ISSN:1672-2655
段落导航相关论文