师道·教研2022，Issue(3) ：159.

核心素养背景下小学语文阅读教学有效性策略研究

张喜杰
师道·教研2022，Issue(3) ：159.
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核心素养背景下小学语文阅读教学有效性策略研究

张喜杰1
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作者信息

  • 1. 五华县棉洋镇群星小学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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