师道·教研2022，Issue(4) ：46-47.

基于项目学习的整合课程的开发与实施

汤学儒
师道·教研2022，Issue(4) ：46-47.
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基于项目学习的整合课程的开发与实施

汤学儒1
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作者信息

  • 1. 深圳市碧波小学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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