师道·教研2022，Issue(5) ：50-51.

新建学校青年教师成长的思考与实践

何艳红
师道·教研2022，Issue(5) ：50-51.
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新建学校青年教师成长的思考与实践

何艳红1
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作者信息

  • 1. 深圳市坪山区锦龙小学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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