师道·教研2022，Issue(5) ：75-77.

深度学习:"坡度"到"梯度"的转变之粹

陈志红
师道·教研2022，Issue(5) ：75-77.
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深度学习:"坡度"到"梯度"的转变之粹

陈志红1
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作者信息

  • 1. 珠海市体育运动学校
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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