师道·教研2022，Issue(6) ：13.

以人为本视角下的小学教育管理策略

杨强弟
师道·教研2022，Issue(6) ：13.
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以人为本视角下的小学教育管理策略

杨强弟1
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作者信息

  • 1. 湛江市坡头区坡头镇中心小学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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