师道·教研2022，Issue(6) ：17-18.

例谈公、民办小学教师自主发展状况的现状与对策

王耀佳
师道·教研2022，Issue(6) ：17-18.
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例谈公、民办小学教师自主发展状况的现状与对策

王耀佳1
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作者信息

  • 1. 广州市白云区广大附中实验小学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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