师道·教研2022，Issue(6) ：62-63.

基于学科能力培养的初中英语项目式教学实践

陈醒珍
师道·教研2022，Issue(6) ：62-63.
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基于学科能力培养的初中英语项目式教学实践

陈醒珍1
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作者信息

  • 1. 东莞市茶山中学
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基金项目

广东省中小学"百千万人才培养工程"专项科研项目(BQW2021JCW024)

出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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