师道·教研2022，Issue(6) ：94.

基于"最近发展区"理论的小学英语教学探究

王灼桃
师道·教研2022，Issue(6) ：94.
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基于"最近发展区"理论的小学英语教学探究

王灼桃1
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作者信息

  • 1. 龙门县实验学校
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基金项目

广东省教育科研"十三五"规划课题(2020YQJK291)

出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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