师道·教研2022，Issue(6) ：163-164.

党史学习教育融入高中思政课教学的"四化"策略——以《中国共产党的领导》大单元教学为例

张文
师道·教研2022，Issue(6) ：163-164.
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党史学习教育融入高中思政课教学的"四化"策略——以《中国共产党的领导》大单元教学为例

张文1
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作者信息

  • 1. 广州市真光中学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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