师道·教研2022，Issue(7) ：36-37.

基于儿童立场谈幼儿园故事课程建设

黄小花
师道·教研2022，Issue(7) ：36-37.
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基于儿童立场谈幼儿园故事课程建设

黄小花1
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作者信息

  • 1. 深圳市龙岗区龙城街道新亚洲幼儿园
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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