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师道·教研
2022,
Issue
(7) :
41-42.
构建"内循环、外调整"的劳动教育课程模式实践研究
朱燕平
师道·教研
2022,
Issue
(7) :
41-42.
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构建"内循环、外调整"的劳动教育课程模式实践研究
朱燕平
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作者信息
1.
东莞市汽车技术学校
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出版年
2022
师道·教研
广东教育杂志社
师道·教研
影响因子:
0.013
ISSN:
1672-2655
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