师道·教研2022，Issue(7) ：47.

基于"三全育人"理念的幼儿园全员德育协同机制

谢亮亮 袁庆健 李霜桑
师道·教研2022，Issue(7) ：47.
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基于"三全育人"理念的幼儿园全员德育协同机制

谢亮亮 1袁庆健 2李霜桑3
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作者信息

  • 1. 佛山市南海区第一职业技术学校
  • 2. 佛山市南海区狮山镇罗村第一幼儿园
  • 3. 佛山市南海区里水旗峰幼儿园
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基金项目

广东省教育厅中等职业教育教学改革项目(GDZZJG2020199)

佛山市教育局中等职业教育教学改革重点项目(2020FSZJG005)

佛山市教育局教育科学规划学前教育专项(十四五)(2021FSXQYZ24)

佛山市教育局教育科学规划学前教育专项(十四五)(2021FSXQJS12)

出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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