师道·教研2022，Issue(7) ：55-56.

集团化办学背景下后进生转化策略与实践

冯云山
师道·教研2022，Issue(7) ：55-56.
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集团化办学背景下后进生转化策略与实践

冯云山1
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作者信息

  • 1. 东莞中学初中部古梅一中
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基金项目

广东省教育科研规划教育科研重点项目(十三五)(2020)(2020ZQJK026)

出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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