师道·教研2022，Issue(7) ：100-101.

数字化时代艺术测评制度探索

谭晓昕 李庆
师道·教研2022，Issue(7) ：100-101.
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数字化时代艺术测评制度探索

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作者信息

  • 1. 广州外国语学校
  • 2. 广州市南沙区教育发展中心
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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