师道·教研2022,Issue(8) :31.

班主任视角下的农村留守儿童教育策略关键思路分析

洪如贤
师道·教研2022,Issue(8) :31.

班主任视角下的农村留守儿童教育策略关键思路分析

洪如贤1
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作者信息

  • 1. 陆丰市金厢中学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子:0.013
ISSN:1672-2655
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