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师道·教研
2022,
Issue
(8) :
93-96.
深度学习视域下的初中语文教学现状分析与策略探讨
乐晓华
师道·教研
2022,
Issue
(8) :
93-96.
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深度学习视域下的初中语文教学现状分析与策略探讨
乐晓华
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作者信息
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珠海市金湾区教科培中心
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出版年
2022
师道·教研
广东教育杂志社
师道·教研
影响因子:
0.013
ISSN:
1672-2655
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