师道·教研2022，Issue(8) ：126-127.

人工智能技术下小学高年级语文读写结合教学策略的实践研究

陈莉
师道·教研2022，Issue(8) ：126-127.
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人工智能技术下小学高年级语文读写结合教学策略的实践研究

陈莉1
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作者信息

  • 1. 广州市荔湾区沙面小学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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