师道·教研2022，Issue(9) ：25-26.

"中国精神"主题班会的设计:源于生活体验,用于生活探究

朱晓玲
师道·教研2022，Issue(9) ：25-26.
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"中国精神"主题班会的设计:源于生活体验,用于生活探究

朱晓玲1
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作者信息

  • 1. 中山市石岐中心小学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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