师道·教研2022，Issue(9) ：29.

『双减』政策下家校联系本使用策略

夏方方
师道·教研2022，Issue(9) ：29.
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『双减』政策下家校联系本使用策略

夏方方1
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作者信息

  • 1. 深圳市坪山区中山中学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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