师道·教研2022，Issue(9) ：100-101.

智力障碍学生的生活适应能力培养探究

古剑文
师道·教研2022，Issue(9) ：100-101.
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智力障碍学生的生活适应能力培养探究

古剑文1
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作者信息

  • 1. 中山市特殊教育学校
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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