师道·教研2022，Issue(9) ：128.

实践英语学习活动观,促进核心素养有效形成

刘晓蘋
师道·教研2022，Issue(9) ：128.
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实践英语学习活动观,促进核心素养有效形成

刘晓蘋1
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作者信息

  • 1. 深圳市宝安区共乐小学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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