师道·教研2022，Issue(9) ：140.

构建"友善用脑"幸福课堂,不断提升学生学习素养

汤庆东
师道·教研2022，Issue(9) ：140.
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构建"友善用脑"幸福课堂,不断提升学生学习素养

汤庆东1
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作者信息

  • 1. 深圳市坪山区汤坑小学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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