师道·教研2022，Issue(9) ：166-167.

多学科融合教学初探——以中国结制作活动为例

邬锦红 余小茵
师道·教研2022，Issue(9) ：166-167.
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多学科融合教学初探——以中国结制作活动为例

邬锦红 1余小茵1
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作者信息

  • 1. 广州市八一希望学校
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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