师道·教研2022,Issue(10) :8.

基于区域管理理念下乡村小学师资培训的有效性研究

涂春燕
师道·教研2022,Issue(10) :8.

基于区域管理理念下乡村小学师资培训的有效性研究

涂春燕1
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作者信息

  • 1. 广州市增城区荔城街第二小学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子:0.013
ISSN:1672-2655
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