师道·教研2022，Issue(10) ：9.

中职青年教师专业成长现状与路径探讨

方芳
师道·教研2022，Issue(10) ：9.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

中职青年教师专业成长现状与路径探讨

方芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 珠海市理工职业技术学校
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
段落导航相关论文