师道·教研2022，Issue(10) ：107-108.

核心素养下高中语文整本书阅读指导实践探究

廖宁
师道·教研2022，Issue(10) ：107-108.
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核心素养下高中语文整本书阅读指导实践探究

廖宁1
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作者信息

  • 1. 大埔县田家炳实验中学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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