师道·教研2022，Issue(10) ：122.

以预测单元为依托,开展"1+X"课外阅读

胡艳清
师道·教研2022，Issue(10) ：122.
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以预测单元为依托,开展"1+X"课外阅读

胡艳清1
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作者信息

  • 1. 广州市黄埔区茅岗小学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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